S účinností od 1. 9. 2022 byl vydán dodatek školního řádu č. 2.

Byl doplněn text v článku IV. PODMÍNKY ZAJIŠTĚNÍ BEZPEČNOSTI A OCHRANY ZDRAVÍ A OCHRANY PŘED RIZIKOVÝMI JEVY.

Nyní je ve školním řádu ukotven i zákaz vnášení a užívání nikotinových sáčků.

Dodatek č. 2 je zveřejněn na stránkách školy - zde

V této novince najdete návody, jak najít svoji třídu a jak proběhnou první školní dny.

aktualizováno: 23. 8. 2022

Školní rok začíná 1. 9. 2022

Do školy vstupujeme vchody z ulice Nerudova a Čéčova. Jaký vchod vybrat poznáte podle toho, v jaké budově se nachází vaše třída.

Umístění tříd v jednotlivých budovách: odkaz

Informace o zahájení školního roku 2022/2023 v prvních ročnících

Čtvrtek 1. 9.

Sraz prvňáčků a jejich rodičů před budovami školy (Nerudova, Čéčova) je v 7,30 h.

Třídní učitelky si odvedou žáky a rodiče do svých tříd (bez přezouvání).

Ukončení slavnostního přivítání prvňáčků plánujeme na 8,45 hod. Děti si pak převezmou osobně rodiče, nebo vychovatelka školní družiny.

Třída 9.F si na závěr školního roku připravila divadelní představení, jak pro své spolužáky, tak pro učitele a rodiče.

Pod vedením své třídní učitelky Mgr. Blanky Svobodové žáci nacvičili, v krátkém čase, divadelní hru Holubi s.r.o., se kterou vystoupili 23. 6. 2022 v divadle U Kapličky.

Protože nebylo možné tento kulturní zážitek zprostředkovat všem, můžete se podívat na záznam hry.

termíny konání:

září 2022

Doba trvání jednoho kurzu jsou 3 dny (odjezd v 8 h první den od školy, příjezd kolem 12 h třetí den ke škole). Přesný termín bude zveřejněn (po rozdělení žáků do tříd 6. ročníku).

Přihlašte své dítě nastupující v příštím školním roce do 6. ročníku v tomto termínu 1. 5. 2022 - 17. 6. 2022

aktualizováno: 30. 5. 2022

Informace mohou být aktualizovány v závislosti na epidemiologické situaci.

Žáci v matematických třídách mají stejný učební plán jako ostatní třídy. Povinně však mají předmět Seminář z matematiky místo volitelného předmětu, kde rozvíjejí matematické schopnosti.

V ostatních předmětech přírodovědného zaměření mají možnost získávat širší znalosti. Vyšší nároky v matematice a přírodovědných předmětech nutí žáky k delší a pečlivější přípravě na hodiny.